公共管理的特性是（16篇）

【第1篇】公共管理的特性是

1、公共管理承認政府部門治理的正當性。

2、公共管理強調政府對社會治理的主要責任。

3、公共管理強調政府、企業(yè)、公民社會的互動以及在處理社會及經(jīng)濟問題中的責任共負 。

4、公共管理強調多元價值 。

5、公共管理強調政府績效的重要性 。

6、公共管理既重視法律、制度，更關注管理戰(zhàn)略、管理方法 。

7、公共管理以公共福利和公共利益為目標 。

8、公共管理將公共行政視為一種職業(yè)，而公共管理者視為職業(yè)的實踐者。

【第2篇】在職研究生公共管理碩士

公共管理碩士專業(yè)學位是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目，其目的是為政府部門及非政府公共機構培養(yǎng)高層次、應用型專門人才。

在職公共管理碩士是是國家計劃內，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習mpa課程的研究生學歷教育的一種類型。

報考條件：

1、大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；

2、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；

3、已獲碩士學位

【第3篇】公共管理專業(yè)考研考數(shù)學嗎？

要考數(shù)學的。

每年一月聯(lián)考中的公共管理研究生考試科目主要包括數(shù)學、邏輯、寫作三部分，每年五月同等學歷申碩中的公共管理研究生，主要包括公共行政學、社會保障學等。

每年一月聯(lián)考中初試科目是英語(二)和管理類聯(lián)考綜合能力測試，其中前者滿分為100分，后者滿分為200。

每年五月同等學歷申碩中的公共管理研究生，參加申碩考試科目有兩門，分別為英語和公共管理學科綜合。

【第4篇】人力資源管理是公共事業(yè)管理專業(yè)嗎

?？茖W歷中，“人力資源管理”專業(yè)屬于公共管理類。本科學歷中“人力資源管理”專業(yè)隸屬于工商管理類。具體專業(yè)所屬學科類別可查看《國家教育行政部門制定的研究生、本科、高職高專專業(yè)目錄》。

人力資源管理課程《公司組織與管理》、《人力資源會計》、《人力資源招聘與錄用》、《應用心理與管理》、《培訓與開發(fā)管理》、《金融會計學》、《勞動關系管理》、《員工關系管理》、《勞動關系與勞動法規(guī)》、《人力資源信息化管理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：發(fā)制品、國際人力資源管理。

公共事業(yè)管理專業(yè)發(fā)展前景人才需求

公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)行業(yè)領域廣闊，畢業(yè)生可以有充足的選擇余地和空間。公共事業(yè)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)也在根據(jù)社會現(xiàn)實進一步拓寬培養(yǎng)目標，進行多元化人才的培養(yǎng)，引導學生面向不同的社會需求進行就業(yè)。

考研方向

可報考公共管理、行政管理、法律（違規(guī)學）、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理等碩士專業(yè)。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)管理機構和其它社會中介組織從事管理工作。

【第5篇】西北大學公共管理專業(yè)怎么樣

該專業(yè)屬于本科類專業(yè)，主要培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的公共事業(yè)管理基礎理論，具有現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識和能力，能在文化、教育、體育、衛(wèi)生、計生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)組織、行政管理部門社區(qū)從事公共事業(yè)及公共事業(yè)部門管理工作的高級專門人才，主要課程有公共管理導論、管理學原理、公共事業(yè)管理概論、社會學、行政管理學、公共政策學、行政法學、人力資源管理、公共經(jīng)濟學、社會心理學、社會保障概論、社區(qū)管理、文化事業(yè)管理、社會福利與社會救濟、社會調查理論與方法、人才測評技術、電子政務、秘書學與公文寫作、管理信息系統(tǒng)等。

【第6篇】問三個關于公共管理學碩士

公共管理學碩士是mpa，分雙證即學歷證和學位證和單證的?？荚嚸磕暌辉路菘?，主要考英語、綜合。

公共管理碩士專業(yè)學位與管理類其他碩士學位尤其是工商管理碩士學位處于同一層次，但類型不同，各有側重：它也區(qū)別于同一學科的行政管理等專業(yè)的教學、科研型碩士生培養(yǎng)。它按公共管理一級學科和公共管理職業(yè)的基本要求確定培養(yǎng)口徑，并直接面向公共管理實踐。公共管理碩士專業(yè)學位在培養(yǎng)目標、招生對象、課程設置、培養(yǎng)方式以及人才素質等方面有特定要求和質量標準。

【第7篇】新公共管理運動肇始于哪里

新公共管理運動肇始于英國。

新公共管理運動興起的直接動因，在于公共行政模式在新的時代背景下已難以適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。伴隨全球化、信息化時代的來臨，傳統(tǒng)官僚制運作下的西方政府既無力應付自身機構膨脹、財政開支加大的困境，其公共物品供給能力的薄弱又無法滿足不斷增強的公共需求。因此英國撒切爾內閣、美國里根政府等率先開始對公共部門進行改革，實行了不同于政府有限論和以市場解救政府失靈的一種公共管理模式。

【第8篇】公共事業(yè)管理師范什么意思

共事業(yè)管理指的是從事科教文衛(wèi)等國家事業(yè)單位的管理。

師范類的公共事業(yè)管理主要是對教育進行管理。目的是為了培養(yǎng)能在教育行政部門、大中小學校、社區(qū),社會團體等單位從事心理輔導、教育科研、社會服務及行政管理工作，并能在中小學承擔心理健康教育等學科教學的教師和其他教育工作者，如進教育站，在學校進行行政管理，大學里的教務處就屬于這個領域。

【第9篇】公共事業(yè)管理學的什么

內容：公共事業(yè)管理專業(yè)是培養(yǎng)公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟建設的持續(xù)發(fā)展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。

特點：公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發(fā)展。該專業(yè)具有研究性、實用性和綜合性的特點。研究性表現(xiàn)在必須對公共管理理論與方法進行研究，加強中國社會與國際社會歷史與現(xiàn)狀的比較研究，并對當前國內公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究。

【第10篇】人力資源管理是不是公共管理類

人力資源管理專業(yè)專科屬于公共管理類，本科不屬于公共管理類。人力資源管理專業(yè)本科屬于工商管理類。

人力資源管理就業(yè)方向

進入各類企事業(yè)單位，從事招聘專員、人力資源開發(fā)、員工考核、員工培訓、薪酬管理、勞動關系管理的工作，或者是獵頭類公司，從事獵頭的工作。

人力資源管理專業(yè)

屬于公共管理，本科專業(yè)屬于工商管理。人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律、人力資源管理知識和能力，能在事業(yè)單位和政府部門從事人力資源管理、教學和科研的工商管理專業(yè)人才。

適合對專業(yè)感興趣的考生報考關于哪些考生適合報考，教授說：人力資源管理專業(yè)是一個包容性很強的專業(yè)，建議喜歡這個專業(yè)，愿意學習這個專業(yè)，愿意和人溝通交流，愿意為人服務或者愿意做與人有關的研究，對組織有使命感和責任感的考生報考。

【第11篇】什么屬于公共管理類

公共管理學門類專業(yè)管理學主要包括行政管理，社會保障，社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理，土地資源管理，教育經(jīng)濟與管理五個二級學科門類，

1、行政管理，行政管理學又稱行政學，也稱公共行政學或公共管理學；

2、社會保障，社會保障學科是培養(yǎng)社會保障及相關領域高級專業(yè)人才的新興學科，也是日益重要的新興學術領域；

3、 社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理，了解與應對不斷涌現(xiàn)的醫(yī)院管理的新變化，己成為今日中國醫(yī)院管理者密切關注的課題；

4、土地資源管理，土地資源管理專業(yè)主要研究方向為土地經(jīng)濟，土地行政管理;土地利用與規(guī)劃，土地政策與法規(guī)，地產(chǎn)評估與地產(chǎn)市場，地籍管理與土地信息系統(tǒng)，城市經(jīng)營與管理等；

5、教育經(jīng)濟與管理，公共事業(yè)管理專業(yè)本專業(yè)的培養(yǎng)目標是為各級教育行政部門，各類學校教育教學管理部門以及相關研究機構培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理論基礎，教育管理和決策理論素養(yǎng)和實際操作能力的管理人員，師資和研究人員等。

【第12篇】旅游管理屬于公共管理類嗎

公共管理包括行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、土地資源管理、海關管理、行政管理學、警察管理、漁業(yè)資源與漁政管理、工商行政管理、教育管理、體育管理、文化藝術事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、環(huán)境經(jīng)濟與管理、土地管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、林業(yè)經(jīng)濟管理、漁業(yè)經(jīng)濟管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理、社會保障、管理科學、管理工程、管理科學與工程、圖書館學、情報學、檔案學、博物館學、人力資源管理、人事管理、政治學與行政學、財經(jīng)行政管理、民政管理、行政學、教育行政管理、勞動人事管理、旅游管理、工商行政管理、公共管理、公共關系學、公共政策學、城市管理、信息資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)等。

【第13篇】人力資源管理和公共人力資源管理有什么區(qū)別

公共部門人力資源更多的是屬于勞務中介和輸出，屬于全國，而一般人力資源則是屬于公司自營需求招聘人才的部門，性質和職權均不一樣。

公共部門人力資源與人力資源不同

1、內容不同：

側重點不同，前面那個公共部門人力資源管理，側重管理溝通；后面那個人力資源與組織管理，側重組織行為學。簡單來說，前者是有效溝通達到良好的人力資源管理。

2、主體不同：

公共部門人力資源管理是指以國家行政組織為主要對象，依據(jù)法律規(guī)定對其所屬的人力資源進行規(guī)劃、錄用、任用、使用、工資、保障等管理活動和過程的總和。公共部門人力資源管理是建立在全新的現(xiàn)代人力資源理論和管理思想上的。

公共人力資源管理與人力資源管理以中國公認最好的人力資源管理專業(yè)，中國人民大學的這兩個專業(yè)做區(qū)分。

公共管理方向人力資源，基本上就是進政府機關，非盈利性機構，比如慈善基金之類的組織——所在地，公共管理學院

普通人力資源基本上，出來就是進企業(yè)去做人力資源——所在地，勞動學院

也就是說，一個是公務員，一個是企業(yè)高管，喜歡哪個，就看你了。

【第14篇】公共管理碩士在職研究生是雙證嗎

不一定，在職研究生是以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。

一般來說在職研究生只會頒發(fā)學位證。并且這個學位證和全日制專業(yè)學位研究生的證書是一樣的，但是沒有畢業(yè)證。這是為了與全日制專業(yè)研究生相區(qū)別。因為兩者證書相同，故用畢業(yè)證來區(qū)別開來。因為全日制的讀書時間更長，付出的東西更多，故回報也應好點。并且如果都發(fā)雙證，那么會降低學生報考全日制研究生的熱情。

【第15篇】什么是新公共管理運動

新公共管理運動，是20世紀70年代末80年代初，一場聲勢浩大的行政改革浪潮在世界范圍內掀起。在西方，這場行政改革運動被看作一場“重塑政府”、“再造公共部門”的“新公共管理運動”。90年代后期，人們越來越傾向于使用“新公共管理”的概念。對世界上最大的123個國家進行的一項調查表明，重要的政府改革正在全世界進行。在很大程度上，類似的改革也發(fā)生在其他不同的國家。

它重點主張在政府等公共部門廣泛采用私營部門成功的管理方法和競爭機制，實行更加靈活、富有成效的管理。新公共管理在一定程度上反映了公共行政發(fā)展的規(guī)律和趨勢。

【第16篇】企業(yè)管理中公共關系的作用

公共關系的作用：

可以樹立企業(yè)在社會中的正面形象，有很多企業(yè)都是公關沒有做好，從而失去了發(fā)展機會，甚至走向滅亡。尋求更多的發(fā)展幫助，找到更多的企業(yè)發(fā)展資源。了解社會的各種政策、法規(guī)，規(guī)避運轉當中的風險。